榜样如灯，照亮前行之路；师者如舟，载育时代新人。
为庆祝第41个教师节，辽宁理工学院官微特别推出“躬耕理工育英才 笃行杏坛铸师魂”系列专栏，展现我校高素质专业化教师队伍建设成效，以身边榜样感召身边人，激励广大教师自觉践行教育家精神，坚守教书育人初心、勇担立德树人使命。
在机器轰鸣的实训车间里，有这样一位老师，他不仅教会学生如何操作冰冷的机床，更用自己的温度，点亮了学生心中对"工匠精神"的热爱与追求。他，就是工程训练中心主任 —— 优秀教师曲长波。任职以来，他始终围绕“提升工程训练实效、筑牢育人根基”的目标，带领团队攻克教学管理、设备利用、安全保障等方面的难题，让工程训练中心实现从“零散化”到“规范化”、从“达标化”到“优质化”的转变。这份成绩不仅赢得师生好评，更获行业认可。
坚守育人初心：以“匠心育德”筑牢价值根基
“匠心育德、实践树人”，是曲长波老师始终坚守的工程育人核心准则，更是他对黄大年“把爱国之情、报国之志融入祖国发展事业”精神的深刻践行。在机床实操现场与工艺打磨过程中，他不仅是“技术传授者”，更是“价值引领者”——将爱国奉献、精益求精、责任担当的理念，融入尺寸校准的严谨、方案优化的较真与故障排查的执着之中。面对初次接触机床而手足无措的学生，他始终包容鼓励、耐心指导。电气工程与智能控制255班刘淇同学至今难忘：“第一次上实训课，我握着手柄直发抖，曲老师手把手教我校准尺寸，还说‘工程实践本就是在试错中成长，关键是守安全、保精度’。在他的鼓励下，我不仅做出第一件零件，更懂了‘敬畏工程、尊重技术’的意义。”正是这样的细节，让立德树人从“口号”变为“行动”，让学生在“动手造物”中塑造职业品格，在“精益求精”中涵养工匠内核。
践行工匠精神：以“精度为尺”传递专业本色
为让工匠精神在实训课堂落地生根，曲长波始终以“践行者”的姿态言传身教。正如最美教师叶嘉莹“以诗词载文化之魂”，他则“以精度传工匠之魂”——零件加工时对纹理平整度追求微米级标准，故障排查时对每根线路、每个零件进行细致查验，让学生亲历“慢工出细活”的过程，深刻领悟“工匠精神不是口号，而是对每个细节的较真”。
在专业能力上，他堪称中心的“全能型”实训导师：从数控车床、加工中心到焊接、钳工等设备，所有设备均能精准驾驭、从容指导；在师德师风上，他以“技高为师、德高为范”成为学生榜样，用自身的“技”与“德”，为学生打造了培育工匠精神的鲜活教材。
夯实教学基础：以“攻坚之力”完善资源保障
教学资源是工程育人的“基石”，曲长波老师为此倾注大量心血，直面难题、主动作为。入职以来，他精心筹备建成学校首个学生实习作品专属陈列柜，收纳多类别优秀作品，让这些“实物教材”唤醒学生对工程学科的热爱。激活设备效能，面对部分设备“沉睡”、使用率低的问题，他抱着技术手册逐页研读，对照操作案例反复琢磨，深夜实训车间常能看到他调试设备的身影。最终实现“全工种驾驭”，从传统机床到现代数控设备、从金属加工到焊接工艺，均能熟练操作指导，成为中心设备高效利用的“推动者”。
优化教学管理：以“绣花功夫”提升育人质量
在教学管理与内容优化上，曲长波老师始终秉持严谨细致的态度，力求每一项工作都落到实处。在规范文件管理方面，他带领团队系统梳理各种资料，建立“电子档案+纸质档案”双备份机制，确保每一份记录完整可追溯。中心教师葛思冶感慨：“曲主任对工作的严谨劲儿让人佩服，有他在，我们既知道‘要做什么’，更清楚‘该怎么做’。”在革新教学内容上，为让教学贴合设备实际与行业需求，他牵头修订2024年、2025年版《工程训练指导书》与《工程训练报告册》。先后召开10余次师生座谈会，结合最新行业标准删减“过时理论”、增加“实操案例”、补充“安全要点”，让教材成为“学生好用、教师好教”的实用工具。电气工程与智能控制244班郭佳宁说：“新版指导书有真实案例和细节图示，一看就懂，而且曲老师每次课前都会细致讲安全，让我们学得安心。”在严格物资管理上，他对材料库房、泵房及工具室进行全面整治，带领团队对上千种耗材、数百件工具逐一清点、分类标注、登记造册，建立“入库-领用-归还”全流程台账；制定“每日清扫、每周检查、每月盘点”制度，让库房从杂乱变有序，为实训开展筑牢基础。
建强师资队伍：以“传帮带之责”凝聚团队力量
“一个人强不算强，团队强才是真的强”，这是曲长波常挂在嘴边的话。在队伍建设上，他借鉴张桂梅校长“点亮自己，照亮他人”的精神，全力推动“传帮带”与教师跨工种轮岗，为中心培育后备力量。魏兴老师在曲长波与王谙宇两位老师的悉心指导下在各个方面都取得了很大进步，他坦言道：“曲主任像‘师傅’一样毫无保留教技术，还鼓励我们‘多学一门技能，多担一份责任’，跨工种轮岗让我实现了从‘修设备’到‘教专业课’的成长。”如今，在他的统筹下，王谙宇、葛思冶、魏兴三位老师实现多工种交叉轮岗，一支“一专多能、协同作战”的教师队伍逐步成形，为中心可持续发展注入强劲动力。
守牢安全底线：以“责任之心”护航实训教学
“设备无小事，安全大于天”，是曲长波老师坚守的底线。日常工作中，设备出现小型故障，他第一时间到场拆解维修，既节省成本又保障教学进度；遇重大问题，他及时上报并全程跟进维修，确保设备“修得好、用得稳”，中心设备完好率始终保持100%。在安全管理上，他杜绝“形式主义”，严格执行“课前查设备、课中盯操作、课后做复盘”的流程；每学期组织2次应急演练，让“安全第一”的理念深植师生心中。入职至今，中心未发生任何人员与设备安全事故，为学生实践学习筑起了坚不可摧的安全屏障。
从实训课堂到管理现场，从设备攻坚到队伍建设，曲长波老师始终以教育家精神为指引，用实干破解发展“痛点”，用匠心涵养学生素养，用责任筑牢安全防线。他不仅推动工程训练中心实现跨越式发展，更以过硬的专业能力与高尚的师德师风，成为同事眼中“靠得住、带得动”的领路人，学生心中“教得好、有温度”的好老师。这份扎根实践育人一线的坚守与担当，正是新时代工程教育高质量发展最生动的注脚。