榜样如灯，照亮前行之路；师者如舟，载育时代新人。

为庆祝第41个教师节，辽宁理工学院官微特别推出“躬耕理工育英才 笃行杏坛铸师魂”系列专栏，展现我校高素质专业化教师队伍建设成效，以身边榜样感召身边人，激励广大教师自觉践行教育家精神，坚守教书育人初心、勇担立德树人使命。

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”辽宁理工学院机器人工程专业的胡美姣老师始终以教育家精神为引领，怀揣对教育事业的炽热初心，以党员的责任担当和扎实的专业素养，在教学、科研与育人的道路上奋勇前行，用智慧与汗水点燃学生心中求知的火焰，书写着新时代教师的精彩篇章。

深耕教学，以创新精神赋能人才培育

胡美姣老师坚信“启智润心、因材施教”的教育家精神。自踏上讲台以来，她便积极探索新型教学模式，在机器人工程专业课程中，她引入项目式教学法，将实际工程项目分解为多个教学模块，让学生在实践中掌握理论与技能。她所讲解的《机器人视觉》课程在2022年荣获校级线上“金课”大赛三等奖。

凭借出色的教学表现，她主讲的课程一直深受学生喜爱，学生评教成绩长期位居学院前列，校级督导听课成绩也均为优秀。2021年获“锦州市第八届本科高校青年教师教学竞赛自然科学应用学科三等奖”，她凭借出色的教学表现曾荣获“锦州市本科高校青年教师教学大赛工科组优秀选手”的称号和“校级教师教学创新大赛产教融合赛组二等奖”的奖项，用实际行动诠释了教育家精神中“潜心教书育人”的内核。

潜心科研，以求实精神推动成果转化

胡美姣老师秉承“教研相长、服务社会”的教育家精神，在教学之余深耕科研领域。她聚焦机器人技术应用与创新，积极开展科研项目研究，发表了多篇省级期刊论文。为推动成果落地，她深入企业实地考察，实现了科研与产业的深度融合。

凝聚团队力量，以协作精神共创佳绩

作为机器人工程专业教研室主任和专业负责人，她以教育家精神中的“团结协作、甘为人梯”为指引，精心组织教师开展教学研讨、学术交流等活动，每学期达10余次。胡美姣老师深耕教学一线，为了推动学校课程建设与科研成果相互转化，她带领团队共同参与课程建设和教材编写，成功开发出《机器人技术基础》等特色教材，荣获省级项目奖，为学院人才培养质量提升作出了重要贡献，彰显了新时代教育家精神的实践力量。

在指导学生参加竞赛中，她更是倾注心血。2022年她指导学生参加辽宁省第三届智能制造科普创意创新大赛，获得一等奖1项、二等奖2项，她本人还被授予“优秀指导教师”称号；2024年带领学生在“辽宁省普通高等学校大学生应急救援创新设计大赛”中获得一等奖3项，用实际行动诠释了“教书育人、立德树人”的使命。

党建引领，以奉献精神践行初心使命

作为中共党员，胡美姣老师将教育家精神与党性修养相结合，积极参与学院党建工作，把思政元素融入专业课程教学。通过讲述科技领域的中国故事，激发学生的爱国情怀和创新精神，牢记为党育人、为国育才使命，践行“四有”好老师的标准。

从教学一线到科研前沿，从团队建设到党建工作，胡美姣老师始终以教育家精神为引领，用匠心守护教育初心，用行动诠释党员担当，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育人生，如同一盏明灯，照亮学生前行的道路，为教育事业发展贡献光和热。