隆冬锦州寒意正浓,当师生们尽享寒假的惬意时光,辽宁理工学院马克思主义学院李萌老师的家中,却始终涌动着学术探索的热流。一张书桌、一台电脑、一摞摞标注得密密麻麻的文献资料,她舍休憩、钻学术,把寒假变成科研攻坚的“加油站”,以执着坚守深耕课题、沉淀成果,用坚守与实干彰显思政课教师的初心使命与学术追求。
以“静”蓄力:寒假时光成科研攻坚黄金期

“假期能有整块时间聚焦科研,把平时积累的想法系统打磨,更是把申报经验转化为实践的好机会。”通过视频连线见到李萌老师时,她正对着电脑屏幕修改课题申报书,指尖在键盘上快速敲击。桌面上,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教学笔记、辽宁省哲学社会科学规划基金项目申报材料整齐摆放,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报等政策文献的页边空白处,写满了密密麻麻的思考批注。书房书架上,7篇学术论文(含《伟大建党精神的理论内涵、时代价值及弘扬路径》《思政课教师“人格要正”的价值意蕴及实现路径》等)、4项省部级及市厅级课题研究资料、10余项教学与科研奖项证书有序排列,从伟大建党精神融入思政课、英雄精神培育,到工匠精神传承、思政课教师“六要”素质提升,清晰勾勒出她长期深耕思政教育领域的研究脉络。
精准破题:坚守“三维原则”找准研究切口
选题是科研的灵魂,也是李萌老师寒假攻坚的首要任务。结合自身成功申报教育部人文社科基金项目的经验,她始终坚守“政策契合+学术积淀+问题聚焦”的核心原则。“教育部的项目没有课题指南,选题自由但竞争激烈,必须在热门中找‘冷门’,既贴合国家战略,又有自身积淀。”这个寒假,为筹备新的高级别课题申报,她每天雷打不动地花3小时研读政策文件、追踪学术前沿——翻遍近三年教育部立项课题名单,对比知网最新研究成果,梳理自己近三年的学术产出,最终将研究方向聚焦于“新时代高校院系党组织政治功能提升的实践路径”,既延续了辽宁省高校党建研究课题的研究基础,又紧扣乡村振兴、文化传承等国家战略需求。为打磨选题表述,她反复推敲十余次,力求用最简练的语言清晰呈现研究核心,让评审一眼看懂研究价值。
细节制胜:以“经验赋能”打磨申报书精品
申报书撰写是假期科研的重头戏,李萌老师将自己总结的“细节制胜”经验贯穿始终。“申报书是项目的‘第一张名片’,大多数的优质项目因逻辑混乱或表达不当止步初审,必须字字较真。”她严格把控每一项规范:摘要方面注意逻辑梳理,像讲故事一样直击核心。研究内容上,她将核心问题拆解为三级目录式具体子维度,让评审清晰看到可操作的研究路径;创新点则紧扣理论、方法、材料三维度,拒绝空洞表述,让创新点“实打实”。她先后完成8版初稿,每一次都主动联系校内外专家、同行线上交流,吸纳10余条修改意见,小到字体格式、页码标注,大到研究框架、论据支撑,都逐一打磨完善,完美践行了她“申报书要细节过硬”的经验之谈。
教研互促:让科研成果反哺教学实践
科研与教学的双向赋能,是李萌老师寒假工作的鲜明特色。她始终秉持“以研促教、以教哺研”的理念,将课题研究中的新思考融入教学实践。这个寒假,她重点打磨《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的教案与课件,把“践行锦州英雄精神全面推进三全育人”专题征文获一等奖的核心观点、《英雄精神融入高校思政教育路径探究——以辽宁理工学院为例》的研究成果,转化为课堂案例;结合辽宁省高校思想政治理论课精品教案三等奖、校级教学创新大赛三等奖的获奖经验,优化教学设计,让科研厚度转化为教学深度。同时,她还推进两项专利的实践转化,思考如何让《思想政治理论课教师教学效能感研究系统》更贴合一线教学需求,让“一种多功能可调节的思政教育宣传装置”(实用新型专利)在校园宣传中发挥更大作用,让科研成果真正服务于教学实践。
借势发力:整合资源凝聚科研合力

资源整合与团队协作,是李萌老师科研路上的重要助力,也在这个寒假得到充分体现。“单打独斗很难成功,要善于构建支持网络。”她通过线上会议参与马克思主义学院组织的专家预审活动,借助院长庄凌飞牵头的课题指导平台,吸纳专家修改意见;联动校企合作单位,通过视频沟通推进“后疫情时代背景下小微企业发展困境及策略研究”“工匠精神融入民营企业文化建设的基本路径研究”两项应用型课题的调研对接,收集一手数据;加入跨学科研究社群,与同行碰撞思路,弥补单一学科视角的局限,践行了她“借外力放大竞争力”的经验分享。
硕果为证:坚守初心书写学术担当
近年来,李萌老师的科研与教学成果硕果累累:主持教育部人文社会科学研究项目(思政专项)、辽宁省哲学社会科学规划基金项目等4项省部级、市厅级课题;发表7篇高质量学术论文;荣获第十二届辽宁省高校思想政治理论课教学大赛三等奖、锦州市第八届本科高校青年教师教学竞赛优秀奖、校级教学创新大赛三等奖等10项教学类奖项;拥有《思想政治理论课教师教学效能感研究系统》计算机软件著作权、“一种多功能可调节的思政教育宣传装置”实用新型专利各1项;两次获评“优秀党务工作者”称号,斩获辽宁省高校思想政治理论课精品教案三等奖两次、选择性必修课精品课件奖等多项科研教学荣誉。这些成果的背后,是无数个像这个寒假一样的坚守与付出,更是她“长期积累+理性应对”“迭代优化”科研心态的生动印证。
“科研之路没有捷径,唯有以持之以恒的执着、求真务实的作风,方能不断前行。”李萌老师表示,这个寒假的深耕,不仅推进了课题研究,更让她对思政教育的学术探索有了新的思考。新学期,她将带着假期的科研成果与教学思考,继续深耕三尺讲台、攻坚学术难题,在思想政治教育领域持续探索创新,为学校“三全育人”工作推进、学科建设发展及思政教育高质量发展贡献更多力量。