2025年10月29日，管理学院在成功获批辽宁省课程思政建设试点院系后，召开了课程思政建设经验交流会。全体教师参会，共同总结建设经验、分享创新思路、破解发展难题，为进一步推进课程思政高质量发展凝聚强大合力。

课程思政是落实立德树人根本任务的关键抓手。管理学院始终将其摆在突出位置，积极探索思政元素与管理学科专业知识的融合路径，已涌现出一批优秀示范课程和建设案例。此次交流会正是学院乘势而上、深化建设的重要举措。

交流环节中，多位教师结合教学实践分享了心得与思考。郑晶晶老师率先指出当前存在“两张皮”、学生接受度不高、教师理论储备不足等问题，并提出组建课程思政团队、建立专业题材库、构建过程性评价体系的解决方案。《经济学》课程负责人杨柳老师分享了研读《高等学校课程思政建设指导纲要》的感悟，通过“农业丰收利弊”“最低工资标准影响”等问题设计，实现知识传授与价值引领的统一。

《管理学》任课教师孙雪原以“知识感受为基础，价值引领为灵魂”为理念，从案例教学、情景模拟、课后延伸三路径融入思政，学生课堂提问从“问方法”转向“问意义”，毕业学生责任感获企业高度评价。《建筑制图与识图》课程思政示范课负责人王君梅老师则突破工科课程融合难点，通过图片、视频及讨论等形式让思政元素“润物细无声”；物流工程专业翟晓松老师针对课程知识量大的特点，采用线上线下结合模式保障思政教学进度。

交流中，教师们还积极建言献策：学院二级督导任秀春老师建议日常积累素材，税法教师提出运用生活案例避免“讲大道理”，多位老师强调利用“学习强国”平台获取时政素材、通过团队合作建立思政素材数据库提高资源利用率，并创新让学生在学习通平台自主挖掘思政元素的教学方式。

会议最后，院长冉祥梅作总结讲话。她充分肯定了此次交流会取得的丰硕成果，强调推进课程思政建设需强化教师思政意识、发挥团队优势、善用各类资源、结合生活实际创新教学方式。她表示本次经验交流活动非常成功，后续将开展系列活动，期待全体教师持续探索融合点，为培育德才兼备的时代新人贡献力量。