1.深入教学一线，采取随机听课（包括理论课和实践课）等形式，对教师教学情况和学生学习情况进行监督检查，并给予指导。
2.就学校教学组织、运行、质量、管理等方面出现的普遍性或个别突出的问题进行专题调研，向有关部门及时反馈有关信息，提供深化教学改革和提高教学质量的意见和建议。
3.对学校的专业设置、课程建设、师资队伍建设、教学管理等工作提供建设性建议。
4.参与对各学院毕业生毕业论文（设计）实施情况检查。
5.参与对各学院教学档案建设情况检查。
6.参与对各学院的其它教学检查、教学质量与教学管理的评估。
7.对各学院教学督导小组工作进行指导、检查。