“高校科研不能闭门造车，要扎根产业一线解决真问题。”这是白鹤教授常挂在嘴边的话，也是她科研之路的坚守准则。最初踏上科研攻关路时，学校专业尚在成长阶段，地域与知名度的限制，让企业合作之路布满荆棘。“高校老师懂理论不懂实操”的质疑，更是一次次扑面而来。但白鹤教授从没有退缩，她坚信，技术的价值终究要靠成果说话。

她连夜搜集锦州及周边所有科技企业信息，密密麻麻整理出厚厚的合作名单，开启了“地毯式”对接模式。白天上完课，她揣着精心打磨的项目方案，马不停蹄奔波在各家企业间；晚上回到家，照料好视力一级残疾的丈夫和两个孩子，再熬夜完善技术细节。电话被拒、邮件石沉大海、登门拜访吃“闭门羹”，这些都是家常便饭，但她从未停下脚步。

转机，终于在一次次坚持中降临。一家气象行业高新技术企业的天空成像仪产品，长期面临云量及云类识别准确率不足的难题，试过多个团队都未能解决。白鹤教授得知消息后，立刻带着团队主动上门对接。面对包含20多种功能要求的需求清单，她提出“做减法、抓核心”的攻坚策略，与企业反复论证研讨，最终筛选出12个关键核心需求，集中全部力量全力突破。那段日子，实验室成了白鹤教授的“第二个家”。为了优化图像识别算法，她带领团队白天顶着烈日采集气象数据、反复开展测试，晚上潜心调试模型参数、细致分析数据。针对云层纹理复杂、难以精准区分的核心痛点，她大胆创新，将融合双通道注意力和时间编码的图神经网络算法迁移应用其中，有效提升了识别精度与预警时效性。

数月奋战终有回响，一期产品成功落地，识别准确率较之前提升30%，完美破解了企业的“卡脖子”难题。更让企业动容的是，白鹤教授始终坚守“项目交付不是终点，而是长期合作的起点”，产品投入使用后，她定期上门回访，根据企业实际使用反馈优化算法、升级功能，提供全流程技术维护服务。这份实打实的担当，彻底打消了企业的顾虑，不仅促成了二期、三期深度合作，企业还主动将她推荐给行业同行。如今，白鹤教授牵头完成横向课题3项，用过硬的技术成果为学校产学研融合打通“最后一公里”，也为辽西地区企业技术升级注入了高校智慧。

论文的生命力，在于扎根实践、服务需求。白鹤教授的科研成果，不仅体现在落地的产业项目中，更凝结在一篇篇深耕细作的高水平论文里。她发表的两篇CSCD核心论文，皆源于真实的科研实践与需求探索。一次“万众杯”应急管理数据分析大赛，让白鹤教授敏锐捕捉到传统应急预测模型过度依赖参数、预测精度不足的行业痛点。结合自身在智能科学与技术领域的深厚积淀，她迅速确定研究方向，将深度学习技术应用于海上落水人员漂移轨迹预测，为应急救援领域寻找技术突破口。

可对肩负多重责任的白鹤教授而言，科研时间是从生活缝隙里一点点“挤”出来的。作为年均授课340.4学时的骨干教师，她要承担三门核心课程教学，还要指导本科生毕业设计；作为妻子，她要悉心照料接近失明的丈夫，打理家中大小事务；作为母亲，她要辅导初二儿子的功课，接送年幼女儿往返幼儿园。留给科研的时间，只有别人休闲的假期，和家人安睡后的深夜。

别人的周末，是阖家出游、共享亲子时光的温馨时刻，白鹤教授却把女儿托付给家中老人，独自泡在实验室处理数据、构建模型；节假日里，别人走亲访友、放松休整，她依旧坚守在电脑前，反复打磨论文框架、优化算法模型。论文初稿完成后，审稿专家提出了10多条细致修改意见，大到研究方法的完善，小到参考文献的格式规范，条条直指关键。

那段时间，凌晨一两点的灯光，成了白鹤教授书房里的常态。等两个孩子睡熟后，她便坐在电脑前，逐条研读意见、逐字逐句修改，有时为了优化模型的超参数寻优过程，她连续三天熬夜调试，直到东方泛起鱼肚白才稍作休息。“有一次修改论文到凌晨三点，抬头看见窗外的星光，突然想起还没给儿子检查数学作业，心里满是愧疚。”白鹤教授回忆起那段时光，依旧难掩动容，可这份愧疚，从未让她动摇深耕科研的决心。

历经数次返修打磨，《融合PSO和注意力的海上落水人员漂移轨迹预测模型研究》《融合双通道注意力和时间编码的图神经网络推荐算法》两篇论文，先后成功发表在CSCD核心期刊上，相关研究成果为应急救援、智能成像等领域提供了重要技术支撑。

“科研是最好的教材，实践是最好的课堂。”作为智能科学与技术专业教研室主任、专业带头人，白鹤教授始终践行“科研引领教学、教学反哺科研”的理念，把课题攻坚的实战经验、论文撰写的创新思维，悉数转化为育人养分，让学生在学中做、做中学，成长为懂理论、能实操的实用型人才。她牵头修订两版本科人才培养方案，紧扣辽西地区产业发展需求，新增“智能算法应用”“工业软件开发”特色课程模块，建设4个专业实验室，构建起“理论+实践+创新”三位一体的培养体系；她带头建设省级一流本科课程《数据库设计与开发》，重构“理论精讲+实践实操+气象行业案例”三维课程体系，创新线上线下混合式教学模式，将横向课题中的企业真实需求，拆解成梯度化教学任务，贯穿本科生培养全流程，彻底打破理论与实践的壁垒。

“白老师的课从没有枯燥的公式推导，每一个知识点都能对应真实的产业案例，我们能清楚知道学了能用到哪里。”提起白鹤教授的课堂，学生们满是认可。她坚持“项目驱动”“以赛促学”，把科研项目、企业课题转化为竞赛题目，手把手指导学生搭建模型、分析数据、优化方案。遇到学生因技术瓶颈想要放弃，她就分享自己被企业拒绝、论文多次返修的经历，鼓励大家“每一次挫折，都是成长的契机”。

在她的悉心指导下，学生团队研发的“智居卫士——基于边缘计算的智能环境调节与安防系统”，斩获中国大学生计算机设计大赛国家级二等奖；累计斩获国家级竞赛奖项2项、省级奖项28项，她本人也9次获评省级“优秀指导教师”。她指导的本科毕业设计中多篇获评校级优秀，所带专业毕业去向落实率连续2年稳定在95%以上，不少毕业生凭借扎实的实践能力，入职华为、浪潮等知名企业及地方高新技术企业，成为行业技术骨干。

作为学校“传帮带”骨干，白鹤教授还毫无保留地分享自己的科研经验、育人心得，尤其关注青年女教师的成长，鼓励大家在家庭与事业间找准平衡，用自身经历传递“女性本柔，为研则刚”的精神力量，助力一批青年教师快速成长为教学科研骨干。而她自己也获评“毕业生心中最难忘教师”，成为学生眼中的好老师、同行心中的好榜样。

作为妻子，她十余年来悉心照料着视力一级残疾、完全丧失劳动能力的丈夫。因丈夫无法承担家庭经济开支与孩子的教育责任，家中大小事务与生活重担全压在她一人肩上。每日早早起身料理家事，下班后又要兼顾家庭照料与孩子的养育，用自己的坚守与付出，为家人撑起了安稳的生活；作为母亲，她竭力平衡工作与陪伴，再忙也要挤出时间辅导儿子功课，再累也要坚持给女儿讲睡前故事，用细致的关爱守护孩子健康成长；作为教师与科研工作者，她年均340.4学时的教学任务雷打不动，科研项目攻坚从不懈怠，专业建设重任扛在肩头，步履不停、从未言弃。

曾有一次，白鹤教授正在和企业沟通二期项目的核心技术方案，幼儿园老师突然来电，说女儿高烧不退。挂掉电话，她强压内心焦虑，耐心完成技术对接，随后一路小跑赶往幼儿园，将女儿送到医院安顿好，又在病床边用手机逐条回复企业的技术疑问，兼顾着孩子与工作。“最难的时候，也想过松口气，但看着身边人的理解与期盼，就觉得不能退缩。”白鹤教授坦言，是对事业的热爱、对家人的责任、对学生的牵挂，支撑着她一路坚定前行。