为筑牢人才培养质量底线，强化毕业设计全流程管理，近日，教学质量处教学督导专家组苏猛教授、宋绍楼教授、蒋利强教授及丛喜斌教授一行 4人莅临电气与智能控制学院，以“教学质量接待日”为载体，与学院领导、教研室主任及部分指导教师代表围绕毕业设计质量提升主题开展专项研讨。

活动伊始，学院教学副院长高长平就 2025 届毕业设计工作进展、选题分布、指导安排及质量监控措施进行详细汇报，重点梳理了当前在选题创新性、过程管控精细化、答辩规范度等方面存在的问题与改进思路。随后，教研室主任结合专业特点及毕业设计开展过程中遇到的问题，分别就工科类毕业设计的工程实践导向及单片机、供配电、PLC及嵌入式等方向毕业设计具体问题与质量处教学督导专家进行了深入的探讨。

质量处督导专家组在认真听取学院问题后，结合多年教学管理经验与督导巡查实际，提出针对性指导意见。宋绍楼教授作为资深的电气方向教师，指出“毕业设计应该按照‘方案-设计-仿真-实物’思路进行，仿真有助于毕业设计的方案验证，实物更能充分证明毕业设计方案正确”，“PLC方向毕业设计选题应贴近实验室，方便于既做系统仿真更进行实物设计，仿真可以补充实物无法实现的部分，实物设计也可以弥补仿真立体直观方面的空缺”等。苏猛教授强调，毕业设计是检验学生综合能力的核心环节，选题应紧扣行业需求与专业培养目标，避免 “重理论轻实践”“重形式轻内涵”。

研讨过程中，教师代表踊跃发言，现场氛围热烈务实。此次校院联动研讨，不仅为学院毕业设计工作精准“把脉问诊”，更搭建了教学质量提升的沟通桥梁。下一步，电气与智能控制学院将以此次接待日为契机，压实教学责任，优化工作举措，切实把督导建议转化为提升人才培养质量的实际成效。